体育的精神和意义

体育的精神是“健康向上”的精神，反映出一个人不懈奋斗的精神。体育精神是体育的整体面貌、公平、公正、公开、特色及凝聚力、感染力和号召力的反映，是体育的支柱和灵魂1。 体育的意义在于它可以激发人们的爱国主义情操，可以培养人们集体主义及其团结协作的精神。

此外，竞技体育还有政治、经济功能等，通过国际之间的竞技体育运动，能够促进国家与国家之间、人们与人们之间的相互理解，有益于人类社会的团结、友谊、进步1。 在赛场上得到锻炼的体育精神是拼搏、向上、不服输，同时也会深深地影响到生活中，面对生活挫折时同样的不放弃，敢于面对2。

是一种中华文化精神传承和运动员们的一种拼搏进取精神的代表。我们中华民族体育精神世代相传，经久不衰，是体育健儿们在赛场上付出多少汗水和泪水，经历了多少伤病的困扰和折磨，来换取这份来之不易的荣誉，真的太伟大了。

体育精神对成长意义和影响的议论文

意义：体育运动是一项极需要勇气和坚定心的项目 所以我认为体育精神代表的是坚持不懈 积极且乐观的精神 能够使我们在其他方面上更加努力

影响：好的影响就是能使我们身体更加强壮 而且体育所具备的精神会影响人的一生 坏的影响是有可能会影响到学习 体育运动容易受伤 也有可能会造成心里的影响等

你觉得什么是体育精神

谢邀回答，问题看似简单，但真正概括一言以蔽之很难！新中国建主后，毛主席提出“发展体育运动，增强人民体质”，以后周总理“友谊第一，比赛第二”。这应该是被人们普遍接受的宗旨！八十年代初我们才被接纳进世界体育运动比赛大家庭，五环旗下，证明我们的宗旨是对的。我们也接受了更高更快更强的说法！但竟竞技体育有自身特点，自身規则，自身裁判。于是有公平公正公开的要求和标准！但体育也被污染，为夺标夺冠夺第一，不择于手段，且屡禁不止！令人遗憾，中国不少项目被黑，而某些项目上中国也出現问题，这也是事实！我们应为纯洁体育精神而努力！

我觉得体育精神就是公平、拼搏、超越。

公平是体育精神的第一要素，没有公平体育竞赛就失去了意义。公平是每个体育选手首先要遵守的原则。只有在公平的原则下，体育竞赛才有价值。因此，每个项目竞赛，对公平的原则把关很严。例如，短跑，有一次抢跑，就被取消资格；乒乓球比赛不允许遮挡式发球；各个项目严禁服用兴奋剂。

体育精神中的公平原则，也有教育意义，他可以提高运动员的道德水平，塑造优良的人格品质。也影响社会的文明进步。

体育精神另一个内涵是拼搏。要想战胜他人，取得好的成绩，就要有顽强拼搏的精神，有了拼搏精神，才能克服困难，攀登新的高峰。纵观优秀体育选手都具有顽强拼搏的精神。例如，中国第一个乒乓球世界冠军容国团说过，人生能有几次博，今日不博更待何时？女排的拼搏精神已经成为中华民族的精神财富。拼搏是体育精神重要的内容。

体育精神还有一个内涵，就是超越。超越首先指的是用百分之百的努力去超越对手，取得一次比一次更好的成绩；更重要的是超越自己。只有超越自己才能超越对手。这个超越不仅是体能和技术的超越，还有心理的自我超越。例如，刚刚结束的2020年乒乓球全锦赛，陈梦以4:0战胜孙颖莎，获得个人全锦赛首个女单金牌。陈梦赛后说，她抱着拼孙颖莎的心理去比赛的。陈梦从心理上超越了自己，使胜利的天平倾向了她。

公平使体育更符合社会道德；拼搏才能永不放弃；超越创造佳绩，塑造自我。这就是体育精神！

我是运动爱好者的,而且生活之余经常参加各种小型的篮球赛事。作为业余体育人，我觉得“交流”是体育精神之一。

拿我眼中的篮球竞赛作为例子：

曾经的我觉得输赢很重要，唯有赢下这场比赛，才是我的目标。但后来发现，这都是篮球梦啊！上学时期的我，经常泡在球场上。每一场赛事，我都是球队的首发，在场上经常获得瞩目，心中便有那种自我的感觉。赛场上与队友交流的不多，比赛之外，回归到学习生活中，发现自己在其他方面真的很普通，篮球场上获得的瞩目只属于赛场上，毕竟我也只是业余体育人。慢慢地发现，篮球不是我生活的全部。此后，一般是在室内呆久了才会去打打球运动运动，而不像之前那样侵泡在球场上。

在生活中我很少与人沟通，平时也没什么兴趣爱好，就只是经常打篮球。慢慢地，我发现篮球是我与外界交流的桥梁。通过篮球，我学会与人沟通，在赛场上的交流合作，使得我更好地去赢下一场比赛。除此之外，通过在球场上交流认识的朋友，在其他场合中碰见了，也会说上两句。

因此，我觉得体育精神体现在丰富了人们的学习生活，同时增强人们的体质。

体育精神属于体育伦理学的研究范畴,包括体育道德、体育理想、体育信念、体育思想、体育意识形态、体育价值观以及体育审美等,在体育文化中属于精神层的内容。关于体育精神的概念,没有一个非常权威的解释,不过,关于奥林匹克思想体系的内容浓缩了体育精神的精华,可以作为理解体育精神的参考。奥林匹克主义的内涵包括:1.倡导和谐发展的人生哲学2.体育与教育、文化结合3.倡导人生的努力奋斗4.强调榜样的示范作用奥林匹克主义遵循以下原则:1.参与原则(Participation)2.竞争原则(Competition )3.公正原则(Justice )4.友谊原则(Friendship)5.奋斗原则(struggle)上述内容基本上也可以看做是对体育精神的诠释。需要说明的是,体育虽然被看做是仪式化的战争,但是与战争精神并不吻合。体育不完全等同于竞技,体育的宗旨是促进人的身体、精神、道德和社会适应四个方面的全面发展,战争里倡导的“兵者,诡道也”并不符合体育精神,体育也不是秉承胜者为王的价值观。即便是在以挑战自我、争取更好运动竞赛成绩的竞技体育领域,胜利也不是唯一目标,金牌至上和锦标主义是与体育精神背道而驰的极端价值观,竞技体育的精神旨在通过其影响力宣扬公平、竞争、参与、奋斗、友谊等观念,而并非“胜者王侯败者寇”。 记得采纳啊

体育精神带来的:不试试我怎么知道自己行不行？不作怎么知道会不会死？↓今天在健身房和肌友发疯，他体重63kg，在无数句“我肯定不行”、“我从没用过这么重的重量”、“这比我还重！我肯定带不起来”之后，他还是想要尝试一下。用的重量都是我确定我能保护他的重量，我在他之前做尝试或者做组。彼此提醒帮忙佩戴护具，做好防护。他接连挑战了自己三个极限，打破了自己三个记录。腿举200kg(助力)，硬拉80kg，史密斯杠铃提踵50kg。可能别人觉得我们疯了，但我懂他那种打破自己认为的不可能时的激动和愉悦。尝试的时候我们都有连续几次没有成功的时候，但心里很清楚就差一点点，休息好了再来。唔…失败也有，硬拉100kg的时候，我第一次拉起来了，但是有龟背，后来几次尝试都没有成功，体能消耗太大。他也尝试了好几次，没能成功。看着杆被我们拉得两头向下弯，差的那一点点确实当时体能无法达到的，那就停止，下次再来，并没有打算放弃。上我和肌友分别硬拉80kg并且稳住

肌友

我觉得体育精神，可以从三个角度来理解。

一个是从个人的角度来说，体育精神是一种不断追求、持之以恒、努力拼搏的精神。

比如，平时的生活中，我们要身体好、不生病；做俯卧撑，一次做20次；跑步跑800米腿不软等等，这就是在不断地追求。

有了追求，就要持之以恒地去实现。比如做俯卧撑，今天想起来做几次，明天忘了就不做，三天打鱼，两天晒网，就实现不了。

在坚持的路上，还要有拼搏。比如，跑1000米，有的人刚开始跑，可能跑不下来，那就要忍住，坚持跑到终点。

一个是从团队的角度来说，体育精神是一种团结合作、沟通理解、宽容友爱的精神。

比如篮球队，足球队都是一个团队，打一场比赛，需要几个人团结合作才能完成；

有不同的看法，要及时沟通理解，不能一意孤行；在赛场上，有的人，可能判断失误，而失去球，这时候就需要队友包容；有的人，可能无意撞到了你，需要用友爱的态度去对待，不能横眉冷，剑拔弩张。

一个是从组织机构来说，体育精神是一种公平公正的精神。

比如奥运会在哪个国举办？哪个国家可以参加？哪个国家不能参加？运动员比赛时，哪个犯规？哪个不犯规？等等。这些问题，都有需要执行者用同一个标准来判断，不能因国而不同，也不能因人而不同。

最重要的体育精神是什么

体育精神是指体育运动中所蕴含着的对人的发展具有启迪和影响作用的有价值的思想作风和意识。体育精神是由体育运动所孕育出来的意识形态。

它超出了体育运动本身，内化为人类心中的一种信念和追求。奥林匹克旗帜上的五个环象征着五大洲，展示一种世界大团结的精神。奥林匹克的口号“更高，更快，更强”，强调拼搏与进取的精神。

体育精神文化包括哪些方面

      体育文化包含精神文化和行为文化。体育文化指人类在历史发展进程中，在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和；狭义往往是指有关体育的精神文明或观念文化。而体育文化工作则是指体育宣传报道、体育赛事转播、体育报刊书籍、体育音乐电影等操作层面的活动。育文化是指人通过体育活动在改造客观世界、在调节自身情感、在协调群体关系的过程中所表现出来的时代特征、地域风格和民族样式。

        广义而言，体育文化是指为丰富人类生活，满足生存需求，以身体为媒介，把满足人类需求的身体活动进行加工、组织和秩序化，形成获得社会承认的、具有独立意义和价值的文化。

            它包括精神文化和行为文化两大部分；狭义而言，体育文化是将生产于社会生活的体育作为有价值的活动加以肯定，并赋予一定的知识文化内涵，从而使体育由自然活动变成文化活动。它包括与艺术、宗教、学术、文化娱乐以及传播媒介等有关的体育活动和体育作品，如体育舞蹈、艺术体操、武术、体育摄影、体育雕塑、体育建筑、体育音乐、体育文学、体育研究、体育大众传播等。

简述体育文化的含义和表现形式

体育文化是体育运动本身所蕴含的、围绕体育运动所形成的一切物质文明与精神文明的总和。

体育文化的表现形式有：

1、田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、举重、游泳、骑自行车、巧妙球等。国家和地区也有自己特殊的民族传统项目，如中国武术，Sepak Takraw和东南亚的卡巴迪。

2、运动组、运动队、咨询站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、象棋俱乐以及个人免费体育锻炼。群众体育活动的发展应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。

3、球类运动、活跃游戏、旅游、国际象棋和传统的民族体育活动。

扩展资料

体育文化是人类本身需求的特殊反映。它是人类在体育生活和体育实践中创造出来的，并通过有形的身体形态、动作技能、运动器材、物质以及无形的与社会属性相关的意志、观念、时代精神反映出来，显现了各具特色的存在方式。

体育文化和其他文化一样反映了一个时代、一个国家或民族的特征，并规范着人们的体育行为，也影响着人们的价值观念。

含义：体育文化，广义是指人类在历史发展进程中，在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和；狭义往往是指有关体育的精神文明或观念文化。而体育文化工作则是指体育宣传报道、体育赛事转播、体育报刊书籍、体育音乐电影等操作层面的活动。 体育文化表现形式有：

1、田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、举重、游泳、自行车、巧固球等。各国、各地区还有自己特殊的民族传统项目，如中华武术，东南亚地区的藤球、卡巴迪等。

2、锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社，以及个人自由体育锻炼等。开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。

3、球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。

关于体育精神的中心论点和分论点

体育精神，是体育的整体面貌、水平、公正、公开、特色及凝聚力、感染力和号召力的反映，是体育的理想、信念、节操及体育知识、体育道德、体育审美水平的标志，是体育的支柱和灵魂。是指体育运运动中所蕴含着的对人的发展具有启迪和影响作用的有价值的思想作风和意识。

中华体育精神，是以“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”为主要内容，是中国精神的重要组成部分。

简述体育的社会功能

体育的社会功能：

1、教育功能体育的教育功能是通过体育对人的身心的促进与发展，来促进教育目的的实现而体现出来的。体育的教育功能主要体现在：体育运动可以促进良好生活习惯的形成；通过提供社会规范教育、社会角色尝试来促进人的社会化；通过促成个性形成、约束个性发展和养成进取精神来发挥体育在促成个性形成和发展中的作用。

2、政治功能体育作为一项在全世界具有广泛影响的社会文化和教育活动，在当今社会中与政治有着密切的关系，在维护统治阶级的利益，处理国际关系和民族关系方面，具有独特的功能。主要体现在：体育运动可以提高国家和民族的威望，体育运动可以服务国家外交，体育运动还可以增强民族团结。

3、经济功能体育对于经济发展的促进作用。体育与经济相联系是伴随着现代市场经济的发展而开始的。体育的经济功能主要体现在：体育运动可以提高劳动者素质，促进生产力的发展；体育运动可以促进消费，拓展经济增长点。

4、文化功能以奥运会为代表的体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值，即人的全面、自由、和谐的发展，是个体人格和社会人格的和谐统一。体育的个体功能：1、体育的强身健体功能体育作用于个体的功能之一。体育运动的强身健体功能主要体现在：体育可以通过促进人体八大系统，即运动系统、神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统、免疫系统及泌尿系统的健康发展来促进个体的健康。2、健康心理功能体育运动通过发展人的认知能力、完善人的性格、气质及增强人的意志品质来发挥健康心理的作用。3、人际交往功能参加体育活动，特别是一些必须通过合作才能完成的集体性体育活动，能够增加人与人之间的交流、打破自我封闭，使人获得自信，从而改变参与者对生活的看法及自己的个性和行为方式。4、休闲娱乐功能休闲娱乐是人们闲暇时间里进行的自由的、自愿的，愉悦身心的活动。体育作为发展人的“自身自然”的身体活动，其在休闲娱乐中所发挥的个体和社会功能是其他休闲娱乐活动所不可取代的。

5、生命美学功能美是人的生命活力的表现。体育对人的生命之美有极大的激发促成作用。“生命美”的核心是“关怀自身”，强调重视自我，重视处理与他者的关系以及重视身体体验。体育通过各种运动形式对人的生物生命之美和人的精神生命之美进行激发和磨练，增强了人的生命力。